理论前沿
学术研究
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提升乡村教师教学领导力
教学领导力是教师在教学过程中通过对学生个体和群体的领导，对教学活动施加影响，以使教学活动有效运转进而实现预期目标的一种力量。教师作为学校教学活动的领导者和组织者，其教学领导力的发挥对于学校教学改革的深...
2022-08-12 -
健全乡村教师荣誉制度 增强教师发展内生动力
我国中小学教师荣誉制度是指党和国家为表彰和嘉奖为国家教育事业作出卓越贡献的中小学教师，按照一定的程序、标准，通过评选颁授不同层级的荣誉称号和表彰奖励的制度安排和制度体系。它承担着营造尊师重教良好社会风...
2022-08-12 -
“双循环”视域下的大运河文化带建设
当前，以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局加速形成，中国正以前所未有的速度、广度和深度，重塑着中华民族与世界的关系。宏大的时代主题离不开有力的精神支撑。千百年来，大运河是中华文明传承...
2022-08-12 -
深入发掘海上丝路文化遗产的内涵与价值
党的十八大以来，习近平总书记围绕建设“21世纪海上丝绸之路”发表了一系列重要讲话，为发展海洋事业提供了科学指引与行动指南。发轫于秦汉的海上丝绸之路，一直是沟通中西文化的重要桥梁。海洋大发展的新时代，我...
2022-08-12 -
王际真对中国传统与现代文学海外传播的贡献
王际真是美国哥伦比亚大学东亚系华裔教授、著名的中国文学研究者、翻译家，一生致力于将中国古代和现代文学介绍给西方世界，为中国文学的海外传播作出了诸多开创性贡献。王际真，1899年生于山东省桓台县，字稚臣...
2022-08-10 -
弘扬并践行新时代焦裕禄精神
党和人民百年奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏、最磅礴的史诗，奏响了中华民族精神传承发展中最为壮怀激烈的精神乐章。在百年英勇顽强奋斗中，代代中国共产党人不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利，以伟...
2022-08-10 -
积极实现民生建设高质量发展
日前，党的二十大相关工作网络征求意见活动，受到广大人民群众的广泛关注和参与，累计收到网民建言超过854.2万条，为党的二十大相关工作提供了有益参考。在网民的建言中，保障和改善民生成为网友关注的热点话题...
2022-08-10 -
推进新时代教育治理现代化
习近平总书记在全国教育大会上明确指出，我们要抓住机遇、超前布局，以更高远的历史站位、更宽广的国际视野、更深邃的战略眼光，对加快推进教育现代化、建设教育强国作出总体部署和战略设计。推进教育治理体系和治理...
2022-08-10 -
以法治化赋能数字政府建设
2021年8月，中共中央、国务院印发《法治政府建设实施纲要（2021—2025年）》，首次提出了“数字法治政府”这一创新性概念。2022年6月，国务院印发《关于加强数字政府建设的指导意见》，明确提出要...
2022-08-10 -
中国教科书研究有使命担当
教科书是重要的，但教科书也是复杂的——它传承、保护甚至挽救文化；同时，它也可能欺骗、控制和篡改真相。因此，必须加强教科书研究。“教科书学”时机趋于成熟有几个标志：基本完成严格意义的教科书发展历史的清理...
2022-08-10