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学术研究

  • 坚定历史自信的多重支撑

      历史自信是中国共产党以大历史观考察百年奋斗历程,基于对历史成就的认识而形成的强大信心。恰如习近平总书记所指出的,“放眼中华文明五千多年历史,没有哪一种政治力量能像中国共产党这样深刻地、历史性地推动...

    2022-04-07
  • 历史自信的深刻内涵与时代要求

      坚定历史自信,是我们党深刻总结百年奋斗重大成就和历史经验的基础上提出的重要论断。党的十八大以来,习近平总书记立足于我国新的历史方位,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,就历史自信问...

    2022-04-07
  • 讲好中国故事的元叙事方法论

      当今,人类社会开始进入东升西降的“维度之门”,正是人类文明系统重置的关键时刻,谁能够站在元叙事的立场上,获得系统话语重置权,谁就能在新的“生态龛”中成为人类的领导者。法国哲学家利奥塔认为,任何一个...

    2022-04-07
  • “马克思主义哲学在数字经济时代的挑战与机遇”高峰论坛举行

      3月26日,“马克思主义哲学在数字经济时代的挑战与机遇”高峰论坛举行。论坛由南京师范大学公共管理学院哲学系与南京师范大学“数字与人文”研究中心共同主办,国内马克思主义哲学界多位专家学者相聚云端,就...

    2022-04-07
  • 布局知识产权服务体系建设

      本报讯 (记者班晓悦)3月24日,“知识产权与创新”主题讲座在北京举行。  在全球新一轮科技革命和产业变革背景下,加强知识产权保护有利于推动我国关键核心领域的技术创新活动。北京师范大学经济与工商管...

    2022-03-28
  • 应尽快普及十二年制义务教育

      2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,旨在减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担(以下简称“双减”)。关于“双减”的落...

    2022-03-28
  • 科幻文学与时代发展并进

      本报讯 (记者孙美娟)3月24日,“中国科幻小说的过去、现在和未来”讲座在线举行。  中国科幻作品正走向世界科幻文学舞台。南方科技大学人文科学中心教授吴岩表示,20世纪是中国现代文学孕育发展和突飞...

    2022-03-28
  • 人文社科素养决定劳动者职业发展前景

      本报综合外媒报道 3月18日,大学要闻网站刊发了加拿大智库加拿大咨议局的最新报告《失去的机会:衡量加拿大劳动者技能缺失中未被察觉的价值》。报告提到,2020年,加拿大劳动者因缺乏相关技能而遭受的损...

    2022-03-28
  • 以教师学习共同体推进幼小高质量衔接

      2021年3月,教育部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》(以下简称《意见》),旨在推进幼儿园与小学高质量衔接,贯彻落实党的十九届五中全会“建设高质量教育体系”要求。习近平总书记强调...

    2022-03-28
  • 【学习明理】在深化“四史”教育中坚定历史自信

      2021年11月,习近平总书记在党的十九届六中全会第二次全体会议上提出了“坚定历史自信”并作出深刻阐释,强调“这次全会《决议》充分显示了我们党高度的历史自信,向党内外、国内外展示了一个百年大党的清...

    2022-03-24