全面推动主题教育走深走实

　日期：2023-09-11   来源：中国社会科学网-中国社会科学报

　　自主题教育开展以来，各地方社会科学院聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总要求和具体目标，深入学习领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求，进一步推动主题教育走深走实，确保取得实效。

　　以学铸魂固根本

　　中国社会科学网：从地方社科院角度出发，应该如何把握“学思想、强党性”的指导方针，在主题教育中以学铸魂、以学正风？

　　蔡玉胜：社科工作者要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在更加重要的位置，坚持马克思主义在哲学社会科学领域的指导地位，加快构建中国特色哲学社会科学，培养先进思想的倡导者、学术研究的开拓者、社会风尚的引领者、党执政的坚定拥护者。第一，加强理论学习和理论修养，通过深入系统的学习、思考、研究，深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识，不断掌握贯穿其中的辩证唯物主义世界观和方法论， 用全面、系统、深入学习，完整、准确、全面领会党的精神和要求，深刻领悟党和国家发展重大方针政策和战略部署的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，用强大的理论武装把握历史和时代发展的主动权。第二，坚持常学常新，久久为功，把学原文、悟原理当做生活习惯和精神追求，当做涵养理论源泉、淬炼精神境界的日常行为和生活习惯，发挥好思想引领的力量，在学思用贯通、知信行统一中学懂、弄通、做实，掌握思想的伟力，用科学的理论体系和坚定的理想信念，分析研究新形势、新情况、新问题，把科学的思想理论转化为认识世界、改造世界的强大物质力量。第三，通过深入的学习领悟，带动党的创新理论的宣传贯彻“飞入寻常百姓家”，用新时代的历史性成就和历史性变革教育和带动人们，增强对党的基本理论、基本路线、基本方略的政治认同、思想认同、情感认同，把党的思想和政策转化为全体人民的共同行动，共同促进形成以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的强大凝聚力。

　　通过深学、细学、导学、活学，进一步发挥在思想文化领域凝心聚力、固本培元先锋队和主力军作用。一要深学。就是要完整、准确、全面掌握习近平新时代中国特色社会主义思想，准确把握党在不同历史时期指导思想和理论发展的历史渊源和紧密逻辑，坚持从历史的、系统的观点，认识中国特色社会主义发展的新阶段、新情况、新问题，深化对马克思主义中国化时代化最新理论成果的认识和在中国生动实践的感受。二要细学。紧密联系党和国家事业发展、紧密联系新时代的巨大变化、紧密联系我国社会矛盾的重大变化、紧密联系第二个百年奋斗目标，不断提高对创新理论和实践发展的认识和能力。三要导学。充分发挥理论工作者的知识优势，教育和引导更多的群体，投入到党的创新理论学习中。引导他们了解更多的党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，了解人类发展的基本规律和百年未有之大变局，了解构建人类命运共同体和弘扬全人类共同价值的宏图大略，进一步增强坚持党的领导的信念和决心。四要活学。以学促干，学用结合，持续在做实上下功夫，自觉用理论思维观察新形势、研究新情况、解决新问题，把理论学习同进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想深度融合起来，切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。

　　基础理论研究与应用对策研究相融合

　　中国社会科学网：“重实践、建新功”是本次主题教育的总要求之一，请您结合本次主题教育开展情况，谈一谈如何通过创新主题教育形式，把主题教育做深做实？

　　蔡玉胜：重实践、建新功是主题教育的要求，也是主题教育的目标。我们将以学促研、以学促干，着力推动主题教育与哲学社会科学繁荣发展相结合，与新型智库建设履职尽责相结合，与推动国家和区域发展战略实施相结合。将基础理论研究和应用对策研究连接一体，统筹理论创新、资政建言、舆情引导、社会服务。

　　一是围绕重大战略需求开展前瞻性、针对性、储备性政策研究，以推动高质量发展为首要任务，主动服务和融入国家和区域重大战略，不断筑牢高质量发展坚实基础，推动区域（天津）经济发展质的稳步提升与量的合理增长互动并进，发挥自身作用；二是在服务国家战略，推进京津冀协同发展走深走实，在不断完善区域生产力布局和产业功能定位重构上发挥自身作用；三是在夯实产业根基，推动把发展经济的着力点放在实体经济，持续增强全国先进制造研发基地核心竞争力，探索先进制造业与服务业融合发展路径上发挥作用；四是在推动科技创新赋能高质量发展，打造自主创新重要源头和原始创新主要策源地，推动（天开高教科创园、海河实验室等）科技创新平台建设上发挥作用；五是在扩大对外开放，高水平开放打造双循环的重要支点，不断增强国内国际两个市场两种资源的联动效应，助力建设国际消费中心城市上发挥作用。以综合性新型智库建设的实训、实研、实践、实干，助推中国式现代化发展的地方（天津）实践。

　　记者 孙美娟/采访整理