守正创新 不断增强思政引领力

　日期：2024-10-24   来源：中国社会科学网

　　中国社会科学网讯（记者 孙美娟 通讯员郑安定 张葆春 佟艳）9月29日，天津市社会科学界学术年会（2024）“牢记殷殷嘱托 推进思政课建设内涵式发展”研讨会在天津召开。

　　据了解，本次研讨会是党的十八大以来，天津市第一次以思政课建设为主题的社科学术年会。天津市委宣传部副部长徐中，天津市社会科学界联合会党组成员、专职副主席袁世军，天津职业技术师范大学党委书记张金刚出席并致辞。

　　理解思政课内涵式发展的丰富内涵和重大意义

　　中国人民大学马克思主义学院教授冯秀军认为，推动思政课建设的内涵式发展，应着力在正确理解内涵式发展理念的科学内涵、把握思政课的本质与规律、增强思政课教学的吸引力和针对性、提升思政课教师的内生动力和核心素养等方面下功夫。

　　北京大学马克思主义学院党委书记孙蚌珠认为，推动思政课内涵式发展，要向改革要动力，讲好思政课需要注意课程内容的边界性，讲历史进程不能流水账式地简单罗列；确定授课重点难点时，要明白理论和教材的关系。讲好思政课要明确课程地位，深耕理论基础；要以教材为依据，研究教学内容；要运用专题教学，突出重点难点。

　　天津师范大学马克思主义学院教授李朝阳提出，推动思政课建设内涵式发展要求思政课“讲出既鲜活又有后劲的思政课”，学生能听得进，是一个鲜活的问题。走出学校后，可以解决思想困惑，是一个后劲十足的问题。思政课必须在上述两个方面同时发力才能适应新形势新任务。

　　推进职业院校思政课内涵式发展

　　推进职业院校思政课建设内涵式发展是职业教育高质量发展的内在要求。天津职业技术师范大学马克思主义学院教授张葆春提出，近年来，思政课建设虽取得了可喜成效，但与教育强国要求的“强大的思政引领力”，仍存在很大距离。职业院校只有不断推动思政课建设内涵式发展才能培养出政治立场坚定的大国工匠、能工巧匠，为实现高质量发展夯实人才基础，提供政治保证。

　　天津科技大学马克思主义学院张新宇提出，网络思政对赋能职业院校思政课建设内涵式发展具有重要意义。应从提升思政课教师网络素养，依托网络思政工作室，用好“大思政课”平台，实现思政教育资源共建共享等方面为职业院校思政课建设内涵式发展夯基垒台。

　　天津职业技术师范大学马克思主义学院郑安定提出，高校思政课落实好铸牢中华民族共同体意识的任务要优化整合教学内容，突出铸牢的重要价值；要创新多元教学方式，拓宽铸牢教育的渠道；要充分利用网络资源，提升铸牢教育吸引力。

　　桂林理工大学马克思主义学院党委书记耿俊茂提出，新时代要做好高校思想政治理论课公众形象的建构。思政课的本质是讲道理，要把道理讲深讲透讲活，克服公众刻板印象对新时代高校思想政治理论课公众形象塑造的偏见。

　　本次研讨会由天津职业技术师范大学马克思主义学院承办。来自中国人民大学、南开大学、天津大学等高校的专家学者，学术年会论文投稿者、优秀论文获奖者等现场参会。